本网讯（通讯员 刘捷/文 李贺刚/图）5月5日上午，学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班举行第九次集中学习。全体校领导、党委委员、纪委委员参加学习。党委书记刘义主持学习会。

党委常委、副校长宋移安作《学习习近平总书记关于职业教育的重要论述 推动学校职业教育高质量发展》专题辅导报告。报告以习近平总书记兼任闽江职业大学校长、集美大学校董会主席时的治校理念为切入点，带领与会人员寻找习近平职业教育思想的源头活水。报告围绕习近平总书记关于职业教育重要论述的内容概要、重大意义、要义把握三个维度，深刻阐述了习近平总书记关于职业教育思想的深刻内涵与实践要求。他指出习近平总书记关于职业教育的重要论述是在深刻洞悉全球发展大势、科学判断我国经济社会发展格局、着力把握我国教育尤其是职业教育发展定位下形成的，既是对马克思主义教育观的理论突破，也是马克思主义基本理论与中国职业教育事业相结合的伟大实践创新，更是新时代中国特色社会主义教育理论体系的重要组成部分。他表示，深刻领悟把握习近平总书记关于职业教育的重要论述，推动学校职业教育高质量发展要从四个方面入手。一是职业教育必须强化服务中国共产党治国理政的政治功能，以“九个坚持”为指导，突出党建的引领性，加强党建的时效性，强化教职员工政治的坚定性；二是着力构建现代职业教育体系，优化职业教育类型定位，将技术技能人才培养与全民终身学习服务有效对接起来，探索“三教”协同创新，开拓“三融”发展路径；三是切实发挥好职业教育为经济社会发展提供人力资本和技术技能支持的基本职能，推进“育训”结合，加强“双创”教育，提升教师技术创新与社会服务能力；四是高度重视教师队伍建设这一根本性民生工程，强化教师的政治责任担当，强调教师育人实效性，增强教师价值存在感，以专业群建设为引领，着力打造教师教学创新团队。

党委委员、教务处处长王海洋作交流发言，他表示要坚持凝心铸魂学思想、提高站位强党性、学以致用重实践、守正创新建新功。要更加注重把新发展理念作为主旨依据，在完整、准确、全面理解和贯彻上使劲用力，在统筹全省开放教育教学上使劲用力。要更加注重把开放教育高质量发展作为主责主业，在专业建设、课程建设、资源建设、教学改革、学习支持服务上使劲用力，发挥体系办学优势，遴选全省教学、管理、技术骨干力量，按照项目组建多个协作服务团队，共同服务全体学习者，为满足他们多样化的学习需求提供便捷、贴心、实用的支持与服务。党委委员、教学质量管理与评估中心处长饶雨泰表示要结合时代背景理解习近平总书记关于教育的重要论述，理解教育的使命；要担当意识使命，坚定办学定位，错位发展；要坚持守正创新，大胆探索实践，尝试高等教育职业教育融合创新，结合产教融合，发挥武汉市高校领域智库优势，解决企业实际困难。

党委书记刘义作总结发言，他指出，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班从“高职教育高质量发展与“双高计划”实施及思考”开头，以“学习习近平总书记关于职业教育的重要论述 推动学校职业教育高质量发展”结束，围绕“大职教”，开展了以党的政治建设、全面从严治党、意识形态、思想政治教育、青年工作为主题的学习，学习路径清晰、内容丰富、重点突出，学习过程中坚持理论联系实际，学思用贯通、知信行统一，圆满完成了各项任务。党委班子成员发挥示范带头作用，静下心、沉下来坚持读原著学原文悟原理，原原本本读、逐字逐句悟、联系实际学；辅导报告准备充分，将习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深入结合学校实际，为学校高质量发展指明了方向。

刘义强调，读书班结业不是终点，而是新的起点。一要提高政治站位继续深化学习，切实做到学深悟透。要持续深入学，聚焦指定书目，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展好主题教育专题党课，把学习成效转化为改革创新、攻坚克难的信心决心，转化为履职尽责、破解难题的能力本领。二是坚守为民情怀注重实践转化，提升师生满意度。要大兴调查研究，聚焦“立德树人”这个根本任务，从事关学校高质量发展、影响师生获得感的重难点问题深入开展调研，运用党的创新理论深入研究分析学校发展中的优势与瓶颈，将广大师生关心的学习、生活、工作等问题逐一解决和反馈。切实把主题教育同落实学校‘十四五’规划结合起来，同学校2023年重点工作目标结合起来，同争优保A结合起来，同师生关切结合起来，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，将主题教育成果转化为推动学校事业高质量发展的实际行动。